Mais um ano se encerra, mais um ciclo se fecha e é tempo de fazer uma retrospectiva. É tempo de olhar para trás e rever os planos que foram traçados, o caminho que foi percorrido, as metas e objetivos que foram realizados, e os sonhos que foram alcançados. É tempo também de olhar para frente, refazer planos, vislumbrar novos horizontes, e abrir o coração para sonhar. Agradeço pela oportunidade de fazer parte da sua história e por contribuir de alguma forma com o seu sucesso e expansão de seu conhecimento musical. Espero que esta parceria continue ainda por muito e muitos anos. Feliz Natal e um Ano Novo muito próspero. Boas Festas e Felicidades!
Adrianne Moura
quinta-feira, 17 de dezembro de 2015
quarta-feira, 16 de dezembro de 2015
Atividade 01
FIXANDO A MATÉRIA
1.
O que é som?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.1
Quantas e quais espécies nossos ouvidos conseguem perceber?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.2
Quantas e quais as propriedades do som?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.
O que é Música?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.1
Quantos e quais são os principais elementos da música?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.
O que é pauta?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.1
Escreva as notas de acordo com o que for pedido:
a.
Segundo espaço.
b.
Quarta linha.
c.
Primeira linha suplementar inferior.
d.
Segunda linha suplementar superior.
e.
Segundo espaço suplementar inferior.
4.
O que é clave?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.1
Dê nomes para as notas escritas em clave de sol:
5.
Utilize as figuras musicais positivas e negativas para preencher
cada compasso;
sexta-feira, 11 de dezembro de 2015
Escala Maior
A Escala Maior tem 7 notas que são separadas por um tom, exceto entre os graus III-IV e VII-VIII.
As escalas Maiores tem a sequência (abaixo) de tons (T) e semitons (ST), ou seja, somente entre os graus III pra IV e VII pra VIII é que tem a distância de meio tom, os demais tem 1 tom de distância. Lembrando que, o VIII grau é o mesmo que o I (a nota inicial).
As escalas Maiores tem a sequência (abaixo) de tons (T) e semitons (ST), ou seja, somente entre os graus III pra IV e VII pra VIII é que tem a distância de meio tom, os demais tem 1 tom de distância. Lembrando que, o VIII grau é o mesmo que o I (a nota inicial).
Escalas
O que são escalas?
As oitavas (veja intervalos) são igualmente divididas em doze notas. A escala é uma série de notas selecionadas dentre essas doze. Devemos ressaltar também que a escala é a base de qualquer música, a "régua musical" que permite ao músico construir seu mundo.
Cada uma dessas notas é um grau e cada grau tem seu próprio nome (veja mais adiante),
mas é também frequentemente designado por um número romano:
Duas escalas são distinguidas uma da outra pelo número de notas que tem e a distância entre seus graus.
Por exemplo, sete diferente escalas podem ser construídas com sete notas naturais.
Cada uma dessas figuras mostra uma ordem característica de tons e semitons. A primeira é uma escala maior, a segunda o terceiro modo gregoriano ou modo Frígio. Esses nomes referem-se à estrutura específica de cada escala.
As oitavas (veja intervalos) são igualmente divididas em doze notas. A escala é uma série de notas selecionadas dentre essas doze. Devemos ressaltar também que a escala é a base de qualquer música, a "régua musical" que permite ao músico construir seu mundo.
Cada uma dessas notas é um grau e cada grau tem seu próprio nome (veja mais adiante),
mas é também frequentemente designado por um número romano:
Duas escalas são distinguidas uma da outra pelo número de notas que tem e a distância entre seus graus.
Por exemplo, sete diferente escalas podem ser construídas com sete notas naturais.
Cada uma dessas figuras mostra uma ordem característica de tons e semitons. A primeira é uma escala maior, a segunda o terceiro modo gregoriano ou modo Frígio. Esses nomes referem-se à estrutura específica de cada escala.
Porém, para que se possa manter a ordem de tons e semitons (conforme mostrado na figura com T e ST), as notas são alteradas através de acidentes. Por exemplo, para se construir uma escala Maior a partir da nota Ré, é necessário alterar o Fá e Dó um semitom acima.
Temos então a escala de Ré Maior. Na verdade existem infinitas escalas e podem ser criadas enquanto se está compondo. Compositores tais como Claude Debussy, Olivier
Messiaen e Bela Bartok fizeram isso em sua época.
Acidentes
As notas podem ser alteradas através de acidentes.
O acidente ocorrente aparece em um determinado compasso e somente irá alterar a nota dentro do mesmo compasso. Este exemplo mostra a nota sol com o símbolo de sustenido, então o sol deve ser tocado meio tom acima e indica que a outra nota sol também. Se caso o segundo sol é que estivesse indicado que é sustenido, então somente esse seria alterado e o primeiro seria natural.
O acidente ocorrente aparece em um determinado compasso e somente irá alterar a nota dentro do mesmo compasso. Este exemplo mostra a nota sol com o símbolo de sustenido, então o sol deve ser tocado meio tom acima e indica que a outra nota sol também. Se caso o segundo sol é que estivesse indicado que é sustenido, então somente esse seria alterado e o primeiro seria natural.
Compasso
O compasso é indicado por dois números e se repete ao longo do trecho musical, separado por Linhas Divisórias respeitando o tempo da música.
O numerador mostra a quantidade de tempos, três no caso acima. E o denominador indica a nota que valerá um (unidade de tempo).
Então, 3/4 significa que o compasso tem 3 tempos e que a semínima é sua unidade de tempo.
Compasso Simples e Compasso Composto
Para ser um Compasso Simples, o numerador deve ser igual à 2, 3, 4, 5 ou 7. E estes números já indicam a pulsação: 2 (binária), 3 (ternária)...5 e 7 são os menos comuns e nesses casos, contamos os tempos usando duas pulsações: 5 (ternária e binária) e 7
(quaternária e ternária)
No caso do Compasso Composto, o numerador tem que ser 6, 9 ou 12. E para saber a pulsação, divide-se o compasso pela fórmula fixa 3/2, por exemplo: 6/8 : 3/2 = 2/4 portanto, pulsação binária)
Abaixo, está o gráfico demonstrativo do movimento da mão quando se está lendo uma música:
(F = Forte, fr = fraco, mf = meio forte)
Intensidades
A unidade de compasso representa uma ou duas notas que preenchem um compasso.
O numerador mostra a quantidade de tempos, três no caso acima. E o denominador indica a nota que valerá um (unidade de tempo).
Então, 3/4 significa que o compasso tem 3 tempos e que a semínima é sua unidade de tempo.
Compasso Simples e Compasso Composto
Para ser um Compasso Simples, o numerador deve ser igual à 2, 3, 4, 5 ou 7. E estes números já indicam a pulsação: 2 (binária), 3 (ternária)...5 e 7 são os menos comuns e nesses casos, contamos os tempos usando duas pulsações: 5 (ternária e binária) e 7
(quaternária e ternária)
No caso do Compasso Composto, o numerador tem que ser 6, 9 ou 12. E para saber a pulsação, divide-se o compasso pela fórmula fixa 3/2, por exemplo: 6/8 : 3/2 = 2/4 portanto, pulsação binária)
Abaixo, está o gráfico demonstrativo do movimento da mão quando se está lendo uma música:
(F = Forte, fr = fraco, mf = meio forte)
Intensidades
- Binário ( 1 - F, 2 - f )
- Ternário ( 1 - F, 2 - f, 3 - f )
- Quaternário ( 1 - F, 2 - f, 3 - mf, 4 - f )
A unidade de compasso representa uma ou duas notas que preenchem um compasso.
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